龍灣啟動“未來學(xué)校”建設(shè)
首創(chuàng)智慧教育模式5年內(nèi)打造10所“未來學(xué)校”
龍灣新聞網(wǎng)訊(記者 黃曼瑜) 在當(dāng)今的大環(huán)境下傳統(tǒng)教育面臨改革創(chuàng)新，探索未來教育、堅持創(chuàng)新是龍灣教育發(fā)展的必然趨勢。什么叫未來學(xué)校？龍灣未來學(xué)校又要如何發(fā)展建設(shè)？日前，記者在龍灣區(qū)未來學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會暨智慧教育戰(zhàn)略合作簽約儀式上了解到，龍灣將在5年內(nèi)打造10所“未來學(xué)校”，構(gòu)建“局-校-家”三位一體的數(shù)字化工作平臺。
“未來學(xué)校有很多種理解，主要是借助大數(shù)據(jù)、云平臺的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來服務(wù)我們學(xué)生的發(fā)展。未來教育可以說是整個教育界接下來的發(fā)展方向，能加速推進(jìn)整個教學(xué)水平的提高和學(xué)校的升級換代。”龍灣區(qū)教育局黨委委員、副局長蔡朝暉告訴記者。
據(jù)了解，未來學(xué)校就是以“互聯(lián)網(wǎng)”為基礎(chǔ)的智慧教育，它將改變傳統(tǒng)聽講+練習(xí)的行為主義學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)向以知識建構(gòu)理論為支撐的合作建構(gòu)式學(xué)習(xí)，學(xué)生以自主、合作、探究的形式進(jìn)行深度的、可延續(xù)的、泛在式的合作學(xué)習(xí)。同時對教師教學(xué)、學(xué)校管理等各方面有了更廣泛的要求。
當(dāng)天，龍灣區(qū)教育局還與溫州聯(lián)通、釘釘公司簽訂智慧教育戰(zhàn)略合作協(xié)議。合作中，溫州聯(lián)通根據(jù)學(xué)校的需求定制開發(fā)教育、教學(xué)管理有關(guān)軟件，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全服務(wù)。釘釘公司則以“釘釘”軟件為載體，推廣教育政務(wù)協(xié)同辦公平臺，構(gòu)建“局-校-家”三位一體的數(shù)字化工作平臺，從而推進(jìn)龍灣區(qū)教育系統(tǒng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
同時，龍灣區(qū)教育局還成立由區(qū)實驗中學(xué)教育集團(tuán)等10所中小學(xué)(幼兒園)組成的首屆“未來學(xué)校”發(fā)展聯(lián)盟，應(yīng)用新理念、新技術(shù)推進(jìn)教育改革創(chuàng)新。并在“三通兩平臺”和“智慧校園”的基礎(chǔ)上，以兩年為一個階段，五年勢必將聯(lián)盟內(nèi)的10所學(xué)校打造成“未來學(xué)校”。
在教育轉(zhuǎn)型升級的今天，不僅要循序漸進(jìn)做好本分，更要轉(zhuǎn)變固有陳舊的思想，提高科學(xué)教育、智能教育的能力。蔡朝暉說：“建設(shè)未來學(xué)校有很多種途徑，比如我們和聯(lián)通、釘釘公司簽訂了智慧校園的戰(zhàn)略合作協(xié)議，可以借助優(yōu)質(zhì)公司的系統(tǒng)資源，通過與他們合作，打造課程和空間情景，來轉(zhuǎn)變我們的學(xué)習(xí)方式。”未來教育是智慧教育的奮進(jìn)之路，智慧教育通過科學(xué)技術(shù)的普及將來或許能實現(xiàn)教育資源的跨區(qū)域共享，從而解決部分區(qū)域教育資源缺乏的困難，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
