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溫州機(jī)場出入境邊防檢查站民警陳啟豪：支教是與你一起成長

2022年08月04日 09:20:42來源：龍灣新聞網(wǎng)

　　安馬小學(xué)，記錄著安馬村孩子們的故事，也記錄了他的成長。他便是溫州機(jī)場出入境邊防檢查站執(zhí)勤一隊(duì)副隊(duì)長陳啟豪。

從執(zhí)法為民到教書育人

　　2021年2月，通過層層選拔，陳啟豪如愿成為一名支教老師。在前往他所支教的廣西三江侗族自治縣洋溪鄉(xiāng)安馬小學(xué)那天，天空中還飄著細(xì)雨，但這絲毫不能阻擋孩子們對這位新老師的歡迎。雨中，孩子們圍著老師，看著他，也同樣在期待自己的美好的將來……

　　初到學(xué)校，陳啟豪做的第一件事，不是備課，而是認(rèn)識安馬小學(xué)的孩子們，從名字到家庭住址再到興趣愛好、學(xué)習(xí)情況……不到一周時(shí)間，當(dāng)孩子們再次向他熱情問好時(shí)，他便能準(zhǔn)確的叫出每個(gè)孩子的名字，他就像一個(gè)大哥哥一樣，迅速跟孩子們?nèi)谠诹艘黄穑瑲g聲笑語鬧成一片。

　　陳啟豪的備課模式，從安馬村的山頭田間開始。下課后，他一邊護(hù)送著路遠(yuǎn)的孩子們回家，一邊向孩子們了解著當(dāng)前學(xué)習(xí)所面臨的難題、喜愛的上課模式、生活上的小困擾等等。回來后，他會根據(jù)孩子們反饋上來的信息對第二天的課程進(jìn)行調(diào)整，努力做到讓每個(gè)孩子都有所收獲，有所成長！

　　一年時(shí)間，安馬小學(xué)孩子們的綜合成績得到了大大的提升，整體水平一躍從倒數(shù)成為前茅。

那天的星光格外明亮

　　2021年5月，三年級的小女孩蘭英已經(jīng)連續(xù)兩天沒來上課。陳啟豪調(diào)整了家訪計(jì)劃，翻越兩個(gè)山頭來到蘭英家。那時(shí)他才知道，原來蘭英在幫母親干活時(shí)意外燙傷，只能在家中休養(yǎng)。查看蘭英的傷勢時(shí)，看到的竟是左半條小腿大面積的燙傷，死皮一層接著一層，隱隱還有膿漿。蘭英媽媽說因村里的衛(wèi)生室醫(yī)療衛(wèi)生條件有限，蘭英爸爸在外地務(wù)工，她只能給蘭英敷了些土方草藥當(dāng)作治療。陳啟豪當(dāng)即帶著蘭英趕往鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院。經(jīng)檢查，傷勢非常嚴(yán)重，若感染繼續(xù)擴(kuò)大甚至可能危及生命。

　　當(dāng)天晚上治療結(jié)束，陳啟豪陪著蘭英往家走，回村的路上沒有路燈漆黑一片，他問蘭英“怕不怕黑”，蘭英說道，“有老師陪我一起，我一點(diǎn)都不怕。”

　　伴隨著點(diǎn)點(diǎn)星光和兩人的歡聲笑語，夜晚回家路似乎也格外平坦。

村里有位警服快遞員

　　在支教的過程中，陳啟豪除了安馬小學(xué)老師的身份，還兼職了學(xué)校的“愛心快遞員”——為孩子們下山拿取愛心物資。而這些物資大都是看到陳啟豪發(fā)布的一條又一條“朋友圈”后，社會各界愛心人士的自發(fā)捐助。

　　安馬小學(xué)的教學(xué)條件有限，孩子們獲取課外知識的渠道少之又少，于是陳啟豪萌生了搭建校“圖書館”的想法。他在朋友圈發(fā)布“公告”，迅速得到了大量朋友及同事的響應(yīng)和支持。很快，一大批愛心書籍陸續(xù)地寄到了安馬小學(xué)。隨后，他將采購的書架組裝起來，組織學(xué)生們一起整理書籍、打掃房間、搭建書架，很快，一間載滿知識的“愛心圖書館”便出現(xiàn)在孩子們的眼前。一年來，陳啟豪通過多種渠道，累計(jì)為學(xué)校師生聯(lián)絡(luò)捐獻(xiàn)各種愛心物資共計(jì)十余萬，并成功為四名學(xué)生牽線完成一對一資助。